TAJUK 15

Seminar dan Pameran TMK Dalam Pengajaran Bahasa Melayu Dekad Kini dan Mendatang Mengadakan seminar Mengadakan pameran

TAJUK 14

Bengkel Cakera Padat Pembelajaran dalam Pengajaran Bahasa Melayu Meneroka dan mengklasifikasikan cakera padat Memilih cakera padat pembelajaran bahasa Melayu Menggunakan cakera padat dalam aktiviti pengajaran

TAJUK 13

Mereka Cipta Animasi dalam Persembahan Bahan Pengajaran Bahasa Melayu Menggunakan animasi perkataan dan objek PowerPoint Mencari, mengumpul, menyesuaikan dan menggunakan animasi daripada Internet Memanipulasi animasi dalam persembahan

TAJUK 12

Menggunakan Alat Pengarangan dalam Pengajaran Bahasa Melayu Menggunakan alat pengarangan dalam mencapai kemahiran bahasa sukatan pelajaran Bahasa Melayu sekolah rendah Aplikasi penyuntingan bahan Bahasa Melayu dengan menggunakan alat pengarangan

TAJUK 11

Pengajaran Bahasa Melayu Secara Sidang Video Konferensi secara dalam talian Mengadakan sidang video untuk mengajarkan kemahiran mendengar bertutur, membaca, dan menulis.

TAJUK 10

Membina Bahan Video dan Audio Untuk Pengajaran Kemahiran Bahasa Melayu    Menentukan peringkat pengajaran dan kemahiran bahasa    Menentukan prinsip pembinaan bahan video dan audio    Membina bahan video dan audio    Menggunakan persian audio untuk pengajaran kemahiran mendengar bertutur dan membaca.

TAJUK 9

Mengedit Bahan Pengajaran Bahasa Melayu Secara Dalam Talian Menjadi Brosur, News Letter, dan Kad Pengumuman Prosedur pengeditan Prinsip pengeditan Melaksanakan pengeditan Aplikasi ke dalam pengajaran kemahiran bahasa.

TAJUK 8

Pengajaran Bahasa Melayu Secara Dalam Talian dan Luar Talian Melaksanakan simulasi pengajaran dalam talian. Melaksana simulasi pengajaran dalam talian dan luar talian dengan menggunakan laman web dan tapak pembelajaran

TAJUK 7

Mengaplikasikan Model Pemprosesan Maklumat  dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Bengkel model pembinaan pemprosesan maklumat Mengaplikasi model pemprosesan maklumat dalam simulasi pengajaran dengan menggunakan tapak pembelajaran. Membina bahan.

TAJUK 6

Membina dan Mengaplikasikan Struktur Perpautan dalam Penyusunan Bahan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Struktur Hierarki dan Struktur Komposit Struktur Linear Struktur Rangkaian

TAJUK 5

Membina dan Menggunakan Tapak, Laman Web Pembelajaran dan Pakej Tutorial Pembelajaran dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Prosedur pembinaan tapak pembelajaran bagi  pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu Prosedur pembinaan laman web pembelajaran bagi  pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu Membina dan menggunakan tapak pembelajaran dan laman web bahasa Melayu Membina dan menggunakan pakej Tutorial Pembelajaran.

TAJUK 4

Pemilihan Bahan Internet untuk Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Memilih bahan sastera Memilih bahan tatabahasa Memilih bahan bidang ilmu lain

TAJUK 3

Aplikasi Garis Panduan dan Etika Penggunaan Internet Memuat turun garis panduan dan etika penggunaan internet Memindahkan garis panduan dan etika penggunaan internet dalam bentuk brosur dan PowerPoint

TAJUK 2

Menggunakan Internet, Enjin Pencari Bahan dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

• Mengumpul dan mengkategorikan bahan audio, video, grafik dan teks.
• Mengumpul bahan daripada internet ke dalam folder berdasarkan kemahiran bahasa.

TAJUK 1

 

Penggunaan Enjin Pencari Bahan Bahasa Melayu Menggunakan web, video, audio, dan imej Menggunakan kata kunci, frasa yang sesuai untuk mendapatkan bahan pengajaran bahasa Melayu. Menyimpan bahan dalam bentuk fail internet dan katalog internet. Alamat Internet Ø  Hari Raya Aidilfitri           http://ms.wikipedia.org/wiki/Hari_Raya_Aidilfitri Ø  Perayaan Deepavali         http://ms.wikipedia.org/wiki/Hari_Deepavali Ø  Tahun Baru Cina       http://ms.wikipedia.org/wiki/Hari_Tahun_Baru_Cina Ø  Negaraku Malaysia         http://ms.wikipedia.org/wiki/Malaysia Ø  Hari Kebangsaan Malaysia            http://www.malaysiamerdeka.gov.my/index_bm.php

                                                                        

Katalog Internet 

                   

Bunga-bunga   http://ofish.com/Aquascaping/perbanyakan_tanaman.php Laman web ini menceritakan mengenai teknik-teknik menanam pokok bunga dengan cara yang betul. Melalui artikel ini soalan-soalan berbentuk pemahaman boleh diberikan kepada murid-murid bagi menguji kefahaman murid tentang artikel yang dibaca.

Surat kiriman rasmi        http://tatabahasabm.tripod.com/tulisan/ksuratrasmi.htm       Terdapat soalan mengenai surat kiriman rasmi dan terdapat contoh lengkap surat kiriman rasmi yang dapat dijadikan panduan kepada murid-murid.

P.Ramlee dalam kenangan         http://www.p-ramlee.com/p-ramlee/award.htm Laman web ini mengandungi senarai anugerah-anugerah yang pernah digondol oleh  seniman P.Ramlee sepanjang penglibatan beliau sebagai anak seni.

Tsunami         http://merapi.vsi.esdm.go.id/?static/tsunami/tsunami.htm        Artikel ini adalah daripada Pusat Vulkanologi dan Mitivasi Bencana Geologi. Di dalam artikel ini terkandung maklumat-maklumat mengenai bencana tsunami dan bagaimana terbentuknya tsunami.

Kejadian gempa bumi        http://id.wikipedia.org/wiki/Gempa_bumi Laman web ini menceritakan mengenai apa itu gempa bumi dan bagaimana terjadinya gempa bumi. Juga terdapat jenis-jenis gempa bumi pernah terjadi di  dunia.

Kemalangan jalan raya        http://ms.wikipedia.org/wiki/Salah_Laku_Jalan_Raya  Artikel dalam bahasa melayu ini menceritakan mengenai salah laku jalan raya yang boleh membawa kepada kemalangan jalan  raya.  Artikel ini juga boleh memberi kesedaran mengenai akibat  kemalangan jalan raya.

BELAJAR MEMBINA BLOG

Minggu ini merupakan minggu yang paling mencabar buat semua rakan pelatih PGSR BM. Bagi memenuhi tugasan untuk subjek Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Berbantukan Komputer, kami dimestikan mengikuti kuliah membina blog sendiri. Setelah menempuhi pelbagai dugaan dan cabaran, akhirnya tugasan yang pada awalnya terlalu berat dirasakan telah pun berjaya ditempuhi. 'Dunia di Hujung Jari', begitulah pesatnya kemudahan teknologi hari ini. Segalanya hanya terletak di hujung jari dan terpulanglah pada diri masing-masing bagaimana untuk mencoraknya. Apa yang dapat saya simpulkan di sini ialah dalam usaha untuk membina blog ini, kita tidak perlu terlalu takut atau menggelabah apabila membuat sesuatu yang baru kerana dalam kuliah kali ini kami telah dibekalkan dengan nota Panduan untuk Membina Blog yang sangat membantu. Nasihat daripada para pensyarah agar kami tidak takut untuk mencuba serta meneroka sendiri ruangan 'Blogger' ini akhirnya telah berjaya membawa kami ke laman ini. Dalam usaha untuk menggenggam segulung ijazah, inilah antara pahit maung dan suka duka yang terpaksa diharungi. Pengalaman kali ini terlalu berharga dan sangat banyak perkara baru yang dapat dipelajari dalam subjek ini. Semoga pengalaman ini akan membawa kebaikan terutamanya apabila kembali ke sekolah nanti. Untuk anak-anak didikku, semoga apa yang cikgu peroleh ini akan memberi kebaikan untuk kita bersama dalam usaha untuk meningkatkan lagi mutu pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Insyaallah.

Hari Kedua Di Laman Blog...

Pagi ni berpeluh lagi. Banyak betul dugaannya. Internet tak dapatlah, nak masuk ke blog pula tak boleh dan macam-macam rasa yang aku alami saat ini. Ya Allah, kuatkanlah semangatku ini. Moga-moga lepas ni semuanya berjalan lancar.

Alhamdulillah......

Akhirnya berjaya juga aku melangkah ke dunia 'blogger' ini walaupun bukan dengan bergaya kerana terasa benar peritnya dengan penangan yang aku terima. Rupanya aku senasib dengan rakan-rakan yang lain. Sejak dari  petang tadi, yang kedengaran hanyalah keluhan dan rasa kecewa yang amat sangat apabila tugasan yang sedang kami lakukan tidak menjadi. Kasihan aku pada rakan-rakan yang hingga saat ini masih ada lagi yang tidak berjaya menempatkan diri di dunia 'blogger' ini walaupun hanya seketika cuma. Pada yang telah berjaya, tahniah diucapkan dan selamat meneruskan perjuangan hingga apa yang dicitakan menjadi kenyataan. Insyaallah.